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商業(yè)世界變得越來越復(fù)雜，可用的信息量如雨后春筍般增長，給每一個傳統(tǒng)的商業(yè)學(xué)科帶來了新的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)的復(fù)雜性要求研究工具比MBA和面向商業(yè)的MS項目中的研究工具要先進(jìn)得多。Zicklin工商管理博士旨在滿足高管們獲得對嚴(yán)格分析現(xiàn)代問題和挑戰(zhàn)至關(guān)重要的研究知識和技能的需求。該項目中的所有課程都是專門為這種創(chuàng)新的、與眾不同的商科碩士后教育方法而創(chuàng)建的。
工商管理博士課程：三年制課程的形式是前兩年每學(xué)期三次實習(xí)，第三年致力于論文研究。這種形式是為具有全職職位和職責(zé)的在職高管的需求量身定制的。
工商管理博士課程需要60個研究生水平的學(xué)分，通過資格考試1和2，以及公開辯護(hù)的論文。

入學(xué)要求
申請人必須獲得認(rèn)可機構(gòu)的學(xué)士學(xué)位，該機構(gòu)對學(xué)位的要求基本上相當(dāng)于紐約城市大學(xué)（CUNY）。
學(xué)生將從AACSB認(rèn)可的碩士課程中轉(zhuǎn)移18個學(xué)分，或者在加入基于隊列的課程之前通過在認(rèn)可的認(rèn)可大學(xué)學(xué)習(xí)研究生課程。所有轉(zhuǎn)移學(xué)分的評估將由學(xué)術(shù)主任和招生委員會進(jìn)行并批準(zhǔn)。
國際學(xué)院和大學(xué)的畢業(yè)生以及符合上述同等入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的國際學(xué)生可被考慮進(jìn)入該計劃。
申請人必須提交證據(jù)，證明他或她有能力進(jìn)行研究，并接受項目招生委員會的面試和批準(zhǔn)。大學(xué)成績單、至少兩封推薦信和兩篇論文是必需的。

工商管理博士課程設(shè)置（以下是該計劃的示例課程時間表）
必修課：
工商管理博士課程將申請18個先前研究生學(xué)位的先決條件學(xué)分（或即使沒有授予學(xué)位的課程）。任何有不足的學(xué)生都可以在加入隊列計劃之前用批準(zhǔn)的課程彌補不足。
DCT 90101研究設(shè)計和方法
DCT 90102商業(yè)研究的計量經(jīng)濟學(xué)方法I
DCT 90103領(lǐng)導(dǎo)理論和勝任力的基礎(chǔ)
DCT 90151 - DCT 90156 實習(xí)（每門課程有1個學(xué)分。）
DCT 90111商業(yè)研究中的定性方法
DCT 90112商業(yè)研究的計量經(jīng)濟學(xué)方法II
DCT 90113競爭分析與監(jiān)管

DCT 90120立場文件研究
DCT 90201了解消費者旅程
DCT 90202國際公司融資與治理
DCT 90203創(chuàng)意、技術(shù)和企業(yè)家精神
DCT 90204創(chuàng)新管理
DCT 90205人力資本和三重底線
DCT 90206將員工和客戶理解為技術(shù)用戶
DCT 90207信息化戰(zhàn)略

DCT 90208技術(shù)驅(qū)動的組織變革
DCT 90209營銷傳播策略
DCT 90301論文研究-提案答辯
DCT 90302論文研究-提案答辯
DCT 90311論文研究-期末論文答辯
DCT 90312論文研究-期末論文答辯

畢業(yè)要求
平均績點（GPA）和累積指數(shù)的計算
具有以下成績的ll學(xué)分計入用于計算學(xué)生平均績點/累積指數(shù)的總學(xué)分：A（或-）、B（+或-）、C（+或-）和F。
任何其他成績的學(xué)分，如INC或P，都不計入學(xué)生的平均成績。
要計算您的平均績點，請完成以下步驟：
1. 通過將字母A到F的所有學(xué)分相加來確定GPA學(xué)分的總數(shù)。
2. 對于每門有字母等級計入平均成績的課程，將學(xué)分?jǐn)?shù)量乘以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量點值。

工商管理博士課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
研究技巧：高管博士生必須有效地使用定量和定性研究方法，以一種導(dǎo)致有意義的分析形式的形式來構(gòu)建他們的研究問題。
商業(yè)中的智力能力：高管博士生必須熟悉商業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)，以及他們的公司和行業(yè)面臨的當(dāng)前和新出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。他們必須能夠使用經(jīng)過良好測試和推理的研究方法啟動和完成研究項目。
學(xué)術(shù)傳播：高管博士生必須能夠有效地將他們的想法（1）口頭和（2）書面?zhèn)鬟_(dá)給從業(yè)者和學(xué)術(shù)界。他們還必須能夠以給公司帶來價值的方式教授和傳遞他們的想法。
倫理和社會意識：高管博士生應(yīng)該意識到他們在研究和專業(yè)工作中的倫理和社會考慮。