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新加坡社會(huì)科學(xué)大學(xué)工商管理博士(DBA)學(xué)位項(xiàng)目計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-08-17 17:57:12

項(xiàng)目概述
新加坡社會(huì)科學(xué)大學(xué)工商管理博士(DBA)課程由(SUSS)商業(yè)管理學(xué)院專注于培養(yǎng)學(xué)生在選定的管理領(lǐng)域獲得深入的知識(shí)和技能。通過(guò)本課程提供的培訓(xùn),企業(yè)家、高級(jí)管理人員和職業(yè)中期行業(yè)從業(yè)者有望發(fā)展嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)化思維過(guò)程,獲得更深入的知識(shí)和先進(jìn)的研究方法,培養(yǎng)分析技能,使他們能夠調(diào)查和解決復(fù)雜的管理問(wèn)題并提供支持基于證據(jù)的戰(zhàn)略制定。
DBA課程提供與數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí),并為學(xué)生提供管理課程或多學(xué)科課程的選擇,以滿足他們的應(yīng)用研究目標(biāo)。該計(jì)劃得到了靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境的支持,該環(huán)境得益于SUSS與行業(yè)的密切聯(lián)系。
全球經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷著技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新、政治格局和國(guó)家人口結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的巨大不確定性和挑戰(zhàn)。管理者和領(lǐng)導(dǎo)者需要培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和全球洞察力,以解決經(jīng)濟(jì)波動(dòng)加劇帶來(lái)的問(wèn)題。DBA課程旨在培養(yǎng)能夠在組織變革和組織發(fā)展中推動(dòng)思想領(lǐng)導(dǎo)力的畢業(yè)生,并有效應(yīng)對(duì)顛覆性技術(shù)將給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。


課程特點(diǎn)
? 該課程為畢業(yè)生提供深入培訓(xùn),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)化思維過(guò)程,培養(yǎng)分析技能,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和全球洞察力。
? 該課程使畢業(yè)生能夠調(diào)查和解決復(fù)雜的管理問(wèn)題基于證據(jù)的戰(zhàn)略制定并推動(dòng)思想領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新。
? 課程設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的可持續(xù)性、社會(huì)責(zé)任和道德實(shí)踐。
? 這是一個(gè)英漢雙語(yǔ)節(jié)目。學(xué)生可以從SUSS靈活的教學(xué)環(huán)境、緊密的行業(yè)聯(lián)系和參與海外浸入式課程的機(jī)會(huì)中受益。
? SUSS DBA教師和主管在各個(gè)行業(yè)都有杰出而多元化的背景。教師擁有豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)。

新加坡社科大學(xué)商學(xué)院推出的工商管理博士學(xué)位項(xiàng)目注重學(xué)生在相關(guān)管理領(lǐng)域能力的培養(yǎng),注重提高學(xué)生管理知識(shí)和技能的深度。通過(guò)本學(xué)位項(xiàng)目的訓(xùn)練,企業(yè)家、企業(yè)高級(jí)管理人員和處于職業(yè)生涯中期的專業(yè)人士將會(huì)形成嚴(yán)格的,結(jié)構(gòu)化的思維模式,獲得更深入的行業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的研究方法,培養(yǎng)定量及定性分析的能力,使其能夠?qū)?fù)雜的管理問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究從而提出解決方案,制定有實(shí)證支持的戰(zhàn)略規(guī)劃。
本學(xué)位項(xiàng)目招收來(lái)自中國(guó),新加坡以及東南亞其他國(guó)家等不同背景的學(xué)生,讓他們?cè)谕粋€(gè)課堂里進(jìn)行學(xué)習(xí),在一帶一路的大背景下,能夠知識(shí)資源互補(bǔ),互通有無(wú)。學(xué)生在本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程將受益于新加坡社科大學(xué)靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境,雙語(yǔ)環(huán)境和與工業(yè)界建立的緊密聯(lián)系。
全球經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷由科技進(jìn)步和創(chuàng)新、政治和人口的劇烈變化所帶來(lái)的巨大的不確定性和挑戰(zhàn)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者需要發(fā)展出戰(zhàn)略性思維和全球洞察力以便面對(duì)越來(lái)越大的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。工商管理博士項(xiàng)目的訓(xùn)練能夠讓學(xué)生在一個(gè)企業(yè)和組織的改變和發(fā)展過(guò)程中對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略思維的改變起到引領(lǐng)的作用,以有效地面對(duì)顛覆性科技給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。


項(xiàng)目特色
? 本項(xiàng)目將為學(xué)生提供深入的思維訓(xùn)練,培養(yǎng)其嚴(yán)格和結(jié)構(gòu)化的思維模式,培養(yǎng)定量分析的能力,培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維和全球洞察力。
? 本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠?qū)?fù)雜的管理問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究從而提出解決方案,制定實(shí)證支持的戰(zhàn)略規(guī)劃,引領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)新和思維模式的改變。
? 本項(xiàng)目的課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,企業(yè)對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任和商業(yè)運(yùn)行中的道德規(guī)范。
? 本項(xiàng)目是一個(gè)中英文雙語(yǔ)項(xiàng)目,學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程將受益于新加坡社科大學(xué)靈活的教學(xué)環(huán)境,與工業(yè)界建立的緊密聯(lián)系,以及本項(xiàng)目的海外沉浸式課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
? 本項(xiàng)目的師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚,大多具有資深行業(yè)背景和豐富的應(yīng)用型研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這能為學(xué)生今后的職業(yè)生涯提供強(qiáng)大助力。


入學(xué)要求
DBA課程的申請(qǐng)人需要滿足以下入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):
? A類MBA或EMBA或相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
? 至少五年的工作經(jīng)驗(yàn)。
? 具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)但具有其他資格的申請(qǐng)人將被單獨(dú)考慮。
? 根據(jù)所提議的研究主題,將有特定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
? 簡(jiǎn)歷/簡(jiǎn)歷表,請(qǐng)遵循可用模板在這里
? 一份研究提案,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
o 研究問(wèn)題;
o 動(dòng)機(jī);
o 社會(huì)將如何從這些發(fā)現(xiàn)中受益;
o 你打算如何進(jìn)行這項(xiàng)研究
請(qǐng)遵循研究建議書模板.
? 兩封推薦信,介紹申請(qǐng)人的性格以及申請(qǐng)人的成就和能力。裁判員需要直接向?qū)W生招生部提交推薦信admissions使用可用的推薦信模板.
? 入圍的申請(qǐng)人將被要求接受一次或多次面試。
該課程面向新加坡公民和永久居民以及國(guó)際學(xué)生開(kāi)放。
所有申請(qǐng)都是根據(jù)成績(jī)單獨(dú)考慮的,錄取取決于各個(gè)課程的名額。錄取完全由SUSS自行決定,該決定是最終的,具有約束力。SUSS保留拒絕錄取的權(quán)利,并且沒(méi)有義務(wù)對(duì)未被錄取的候選人拒絕錄取做出解釋。


申請(qǐng)人必須滿足以下條件:
? 具有工商管理碩士(MBA)或者高級(jí)工商管理碩士(EMBA)或者相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位
? 不少于5年的工作經(jīng)驗(yàn)
? 具有其他學(xué)位資格但擁有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人將會(huì)被個(gè)別考慮
? 申請(qǐng)者提交的博士論文研究課題,若具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),將對(duì)申請(qǐng)有利
? 請(qǐng)?zhí)顚懞?jiǎn)歷表,此處下載
? 博士論文研究課題,重點(diǎn)突出
o 研究問(wèn)題;
o 研究動(dòng)機(jī);
o 研究結(jié)果如何讓社會(huì)受益;
o 您打算如何進(jìn)行研究
研究課題模板,請(qǐng)?jiān)诖颂幭螺d。
? 兩封推薦信,主要對(duì)于申請(qǐng)者的個(gè)性,個(gè)人成就和能力進(jìn)行評(píng)價(jià);推薦人請(qǐng)直接將推薦信發(fā)至招生部電郵admissions,推薦信模板。
? 候選申請(qǐng)人將會(huì)被要求參加面試。
該項(xiàng)目面向新加坡公民,永久居民以及國(guó)際學(xué)生招生。
錄取結(jié)果取決于該項(xiàng)目的剩余錄取名額。新加坡社科大學(xué)招生委員會(huì)的決定是最終的,具有約束力的。 大學(xué)保留拒絕錄取的權(quán)利,并且沒(méi)有義務(wù)為申請(qǐng)不成功的候選人提供解釋。


課程結(jié)構(gòu)
DBA學(xué)生需要完成40門課程銅課程作業(yè)(30銅學(xué)科知識(shí)課程和10銅研究方法課程)并提交博士論文。課程大部分將連續(xù)3至7天舉行,包括從上午9點(diǎn)到下午6點(diǎn)DBA計(jì)劃每年安排一次海外學(xué)習(xí)旅行,為學(xué)生提供參與身臨其境的實(shí)際商業(yè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)包括講座、研討會(huì)、工作坊、特邀演講嘉賓的講座、實(shí)地考察等。
30完成后銅課程作業(yè),學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)具有商學(xué)研究生文憑。完成額外的10個(gè)銅課程,學(xué)生必須成功完成資格考試(QE)才能獲得DBA候選人資格。DBA候選人需要承擔(dān)一個(gè)應(yīng)用研究項(xiàng)目,最終完成博士學(xué)位論文。論文應(yīng)通過(guò)與行業(yè)/專業(yè)實(shí)踐相關(guān)的原創(chuàng)應(yīng)用研究產(chǎn)生成果,并提升這些領(lǐng)域的知識(shí)。在論文考試中成功衛(wèi)冕論文后,考生將被授予DBA學(xué)位。
DBA的最低候選期限為3年,最高候選期限為7年。
學(xué)生需要完成40學(xué)分的課程(包括30學(xué)分的學(xué)科知識(shí)課程(學(xué)科知識(shí)課程)和10學(xué)分的研究方法課程(研究方法課程)以及提交博士論文。每年數(shù)據(jù)庫(kù)管理員項(xiàng)目還會(huì)組織同學(xué)進(jìn)行海外游學(xué)活動(dòng),深入實(shí)踐;海外游學(xué)包括講座,研討會(huì),工作坊,特邀演講嘉賓講座,實(shí)地考察等。
完成30學(xué)分課程后,學(xué)生將被授予商學(xué)研究生文憑。完成額外10學(xué)分課程后,學(xué)生需要順利通過(guò)博士資格考試(資格考試)以獲得博士學(xué)位候選人資格(DBA候選人)
博士學(xué)位候選人需要進(jìn)行一個(gè)應(yīng)用課題的研究,并撰寫論文。論文要求應(yīng)達(dá)到博士水平。博士論文需體現(xiàn)應(yīng)用研究的原創(chuàng)性,研究課題需與工業(yè)界或者行業(yè)現(xiàn)行的實(shí)踐有關(guān),研究成果能夠推進(jìn)這些領(lǐng)域知識(shí)的發(fā)展。在成功通過(guò)博士論文考試和答辯后(論文考試和答辯)博士學(xué)位候選人將會(huì)獲得新加坡社科大學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員
博士學(xué)位候選人資格的最短年限是三年,最長(zhǎng)年限為7年。


課程模塊
必修課程
? BUS601當(dāng)代商業(yè)與管理主題
? BUS603商業(yè)與管理應(yīng)用研究
? BUS655策略
? DBA799博士論文

 

選擇性(商業(yè))
? BUS613卓越戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)與管理
? BUS615可持續(xù)性的公司治理、企業(yè)社會(huì)責(zé)任和變革管理
? BUS651管理技術(shù)和創(chuàng)新
? ECO631商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共政策
? FIN651普惠金融科技
? MKT631未來(lái)經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷

 

課程設(shè)置(英文)
強(qiáng)制性
必修課程
當(dāng)代商業(yè)與管理主題
當(dāng)代商業(yè)與管理專題
商業(yè)與管理應(yīng)用研究
商業(yè)和管理中的應(yīng)用研究
戰(zhàn)略管理
博士論文

選修(商務(wù))
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)與卓越管理
公司治理、企業(yè)社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)性變革管理
管理技術(shù)和創(chuàng)新
商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策
面向未來(lái)經(jīng)濟(jì)的營(yíng)銷
普惠金融科技

研究生無(wú)限制選修課
其他研究生課程的5級(jí)研究生課程

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